О.В. Григорьев:...любую бюрократическую систему надо рассматривать как систему биологическую. Как биоценоз. Бюрократия – это сама жизнь...
Какова цель биоценоза? Расширяться, занимая весь ареал своего существования, по возможности, захватывать новые территории и наращивать, наращивать и еще раз наращивать биомассу.
Какова цель биоценоза? Расширяться, занимая весь ареал своего существования, по возможности, захватывать новые территории и наращивать, наращивать и еще раз наращивать биомассу.
Можно рассматривать и все государство как биологическую систему. Тогда биомасса с точки зрения государства это...видимо люди, которые могут приносить много пользы этому государству. Другими словами, упрощенно, хорошее государство - это много людей, которые хорошо выполняют свою работу и приносят себе и другим много пользы.
А что нужно для того, чтобы государство наращивало "биомассу"?
Необходимые условия для этого:
Давайте ка глянем на нашу систему образования - статистика примерно весны 2009 года:
А что нужно для того, чтобы государство наращивало "биомассу"?
Необходимые условия для этого:
- максимальное количество человек получает хорошее образование;
- доступное медицинское обслуживание.
Давайте ка глянем на нашу систему образования - статистика примерно весны 2009 года:
Центр социологических исследований Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова провел исследование, в котором участвовали 1721 учитель и 333 директора, работающие в школах разных типов и разных форм собственности.
«Общестатистический» средний возраст российского учителя – 43 года. Выяснилось, что средняя зарплата российского учителя – 4812 руб., средняя зарплата директора – 6912 руб. Более половины учителей (58,1%) отметили, что денег им хватает только на питание и товары первой необходимости.
http://edunews.eurekanet.ru/vesti/info/824.html
«Общестатистический» средний возраст российского учителя – 43 года. Выяснилось, что средняя зарплата российского учителя – 4812 руб., средняя зарплата директора – 6912 руб. Более половины учителей (58,1%) отметили, что денег им хватает только на питание и товары первой необходимости.
http://edunews.eurekanet.ru/vesti/info/824.html
Минобрнауки: в стране кризис педагогического образования В России наблюдается системный кризис педагогического образования: в 2009 году педагогические вузы недобрали абитуриентов на бюджетные места, заявил в среду, 7 октября, руководитель департамента госполитики в образовании Минобрнауки Игорь Реморенко.
«Доля предпочтений абитуриентов в четыре раза ниже, чем доля выделенных бюджетных мест в педагогических вузах. Это говорит о системном кризисе педагогического образования и о необходимости скорейшего перехода на новые стандарты», – сказал Реморенко на заседании коллегии Министерства образования и науки РФ...
http://www.gazeta.ru/education/2009/10/07_n_3270539.shtml
«Доля предпочтений абитуриентов в четыре раза ниже, чем доля выделенных бюджетных мест в педагогических вузах. Это говорит о системном кризисе педагогического образования и о необходимости скорейшего перехода на новые стандарты», – сказал Реморенко на заседании коллегии Министерства образования и науки РФ...
http://www.gazeta.ru/education/2009/10/07_n_3270539.shtml
Пока кремлевские мечтатели разглагольствуют о инновациях, средне статический гражданин становится все более бесполезен и все менее образован. Чуда не будет.
Давайте глянем на медицину. Опросов ни ВЦИОМ-а, ни какого-нибудь другого заведения я не нашел, зато есть официальные документы и разнообразные интервью, например:
Давайте глянем на медицину. Опросов ни ВЦИОМ-а, ни какого-нибудь другого заведения я не нашел, зато есть официальные документы и разнообразные интервью, например:
Не стоит забывать и о проблеме старения кадров. По оценке органов управления здравоохранением субъектов РФ, доля медицинских работников, продолжающих трудиться после назначения пенсии (независимо от ее вида), составляет от 10 до 30%, а с учетом лиц предпенсионнного возраста доходит до 50—60%
По состоянию на 1 января 2009 года в учреждениях здравоохранения системы Минздравсоцразвития России работали 621,8 тысячи врачей и 1336,2 тысячи медицинских работников со средним профессиональным образованием... По состоянию на 1 января 2009 года количество вакантных врачебных должностей составляло 66 291...
...за последние 6 лет прирост врачебных кадров в ЛПУ составил 14,1 тысячи человек. В то же время за этот период отток из отрасли среднего медицинского персонала превысил 70 тысяч человек...
Отток специалистов из здравоохранения действительно происходит, и это еще одна серьезная проблема. До 45% выпускников медицинских вузов, обучающихся за счет средств государственного бюджета, не пошли работать в учреждения государственного или муниципального здравоохранения.
http://medvestnik.ru/archive/2009/16/2239.html
По состоянию на 1 января 2009 года в учреждениях здравоохранения системы Минздравсоцразвития России работали 621,8 тысячи врачей и 1336,2 тысячи медицинских работников со средним профессиональным образованием... По состоянию на 1 января 2009 года количество вакантных врачебных должностей составляло 66 291...
...за последние 6 лет прирост врачебных кадров в ЛПУ составил 14,1 тысячи человек. В то же время за этот период отток из отрасли среднего медицинского персонала превысил 70 тысяч человек...
Отток специалистов из здравоохранения действительно происходит, и это еще одна серьезная проблема. До 45% выпускников медицинских вузов, обучающихся за счет средств государственного бюджета, не пошли работать в учреждения государственного или муниципального здравоохранения.
http://medvestnik.ru/archive/2009/16/2239.html
Наиболее красочно ситуация описывается не чиновником, а простым человеком:
Ведь ни один врач не работает на ставку, все работают на 2, на 2,5 и получают за это жалкие 15 000 рублей. В моём учреждении, которым я руковожу, средний возраст врачей – 47 лет. Сейчас они доработают до пенсионного возраста и уйдут. Молодёжи нет, ни одного молодого врача я не могу никак позвать на зарплату в 3200 рублей, ставка начинающего врача, никто не пойдёт.
http://www.5-tv.ru/video/502133/
Имею честь сообщить, уважаемые коллеги, что я ухожу из системы СМП...
http://www.feldsher.ru/news-view-1236.html (Почитайте комментарии)
http://www.5-tv.ru/video/502133/
Имею честь сообщить, уважаемые коллеги, что я ухожу из системы СМП...
http://www.feldsher.ru/news-view-1236.html (Почитайте комментарии)
Остается только добавить табличку со сводными результатами опроса учащихся 9-11 классов, полученную Воронежским государственным университетом. (скорее всего в Москве дела еще хуже):
http://www.vsu.ru/russian/news/2009/04/monitoring2009.doc
2009 г. | Ответов | % выборки |
юрист | 324 | 16.3 |
экономист | 282 | 14.2 |
программист | 141 | 7.1 |
инженер, технолог | 127 | 6.4 |
дизайнер, архитектор | 82 | 4.1 |
врач | 74 | 3.7 |
менеджер | 74 | 3.7 |
пресса, PR | 63 | 3.2 |
переводчик | 38 | 1.9 |
психолог | 37 | 1.9 |
автомеханик | 35 | 1.8 |
тренер, учитель | 31 | 1.6 |
рабочий | 28 | 1.4 |
сфера услуг | 26 | 1.3 |
строитель | 18 | 0.9 |
военный | 16 | 0.8 |
милиционер | 14 | 0.7 |
прочие | 125 | 6.3 |
http://www.vsu.ru/russian/news/2009/04/monitoring2009.doc
Молодежь делает выбор: юрист, экономист, менеджер дают 34.2 % - если учесть детское представление о этих специальностях основная масса школьников хочет:
- решать чужие споры и конфликты;
- считать чужие деньги;
- руководить остальными.